PEDOMAN PENGAMATAN DAN WAWANCARA PENELITIAN SOSIAL TENTANG PERUBAHAN SOSIAL PADA MASYARAKAT DESA PUNJULHARJO KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2022
PEDOMAN PENGAMATAN DAN WAWANCARA
PENELITIAN SOSIAL TENTANG PERUBAHAN SOSIAL PADA MASYARAKAT DESA PUNJULHARJO KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2022
1. Unsur -unsur Sosial yang diamati
a. Nilai Sosial
b. Norma Sosial
c. Pola Hubungan / Interaksi Sosial
d. Tindakan Sosial ( sedekah laut sebelum & sesudah ada KJ, Para peneriaman sebelum ada KJ dan sesudah ada KJ)
e. Kelompok Sosial
f. Aktor Sosial
g. Masalah Sosial
h. Konflik Sosial
i. Layanan Publik ( Infrastruktur)
j. Integrasi Sosial
k. Profil Wisata Krang Jahe
l. Profil keluarga Karang Jahe
2. Indikator tiap -tiap unsur struktur sosial
a. Nilai Sosial
- Pandangan masyarakat tentang /terhadap pantai
- Pandangan masyarakat tentang/ terhadap pengunjung
- Pandangan masyarakat terhadap seni nkehidupan
-Pandangan masyarakat terhadap perahu dan alat tangkap
- Pandangan masyarakt terhadap uang
-Pandangan masyarakat terhadap keluarga
b. Norma Sosial
- Bagaimana tata cara memanfatkan pantai
- Bagaiman tata cara memanfaatkan laut
- Bagaimana tata cara menangkap ikan
- Bagaimana tata cara berpartisipasi dalam investasi pantai
c. Pola Hubungan / Interaksi Sosial
- Dengan siapa masyarakat berhubungan
- Di bidang apa masyarakat berhubungan
- Bagaimana fungsi hubungannya, apakah transaksional ( patembayan ) atau paguyuban
- Seberapa dalam ikatan yang terbangun dari pola hubungan / interaksi sosial
d. Tindakan Sosial
- Kegiatan apa/ dibidang apa yang sering dilakukan secara kolektif
- Bagaimana cara melakukan tindakan secara kolektif
- Apa saja dampak yang muncul setelah melakukan kegiatan secara kolektif
- Apa saja kendala yang muncul saat melakukan tindakan secara kolektif
- Bagaimana cara masyarakat dalam menyelesaikan masalah ketika melakukan tindakan kolektif
E. Kelompok Sosial
- Kelompok sosial apa saja yang berada di masyarakat Karng Jahe
- Bagaimana corak kelompok sosialnya? Apakah berbasis potensi atau inovasi atau lainnya
- Bagaimana asal usul keberadaan kelompok sosial tersebut ?
- Apa saja program kerjanya ? contoh : bumdes, komunitas mangrove, kel. Paguyuban atp dsb
- Bagaimana cara kerja yang diterapkan pda kelompok tersebut?
- Apa saja masalah yang muncul, kendalanya ?
- Bagaimana solusi yang dipilih ?
- Bagimana harapan kedepannya ?
F. Aktor Sosial ( Pelaku Sosial)
- Siapa saja yang menjadi penggerak dalam kelompok sosial ?
- Apa posisisinya dan bagaimana perannya ?
- Apa kewenangan / otoritas yang dimiliki ( berdasarkan konsesus anggota kelompok ) dan digunakan ( dilakukan ) dalam kelompok sosial ?
- Apa dampak yang muncul dalam pengembagan wisata pantai ?
g. Masalah Sosial
- Bagaimana latar cerita munculnya wisata pantai Karang Jahe ?
- Bagaimana keadaan masyarakat sebelum dibukanya wisata Karang Jahe ?
- Bagaiman respon masyarakat saat pertama kali karang jahe dibuat wisata pantai ? jiak ada penolakan bagaiman proses penolakanya ?
- Saat dibuka menjadi wisata pantai, bagaimana model pembagian kesempatan ber usaha . jika ada masalah,apa yang dipermasalahkan ?
- Apakah terdapat kesempatan yang berbeda yang kemudian menimbulkan kecemburuan soaial ? pada saat membuat bangunan fisik usaha , apakah ada masalah ?
- Mengapa dipantai Karanag Jahe terkesau dipenuhi lapak dagang ?kenapa kok tidak diperioritaskan keluasaan pantainya ? apakah ada persaingan usaha pedagang yang tidak sehat ? bagaiman ceritanya ?
- Apakah ada perubahan perilaku masyarakat ( negatif) dari adanya tempat wisata karang jahe ?
- Apakah tidak ada penambahan wahana untuk menarik pengunjung ?
- Bagaimana peran wisata pantai terhadap penyiapan lapangan pekerjaan pada masyarakat sekitar ?
- Apakah ada masalah dalam hal sampah, setelah dibukanya tempat wisata karang jahe ?
- Dalam hal pembagian hasil usaha , apakah terdapat masalah antar anggota masyarakat ?
h. Konflik Sosial
- Potensi apa saja yang dimiliki masyarakat karang jahe ?
- Siapa yang memiliki dan dimana letaknya ?
- Jika ada perebuatn potensi, siapa saja yangberebut ?
- Bagimana proses perebutanyya ?
- yang kalah dapat apa, yang menag dapat apa ?
- Ketika terjadi perebutan, apa dampak yang diteriama aleh masyarakat ? bagaimana hubungan masyarakat karang jahe dengan masyarakat sekitar
Penulis adalah Suhadi dan Indarti PN, guru sosiologi SMA Negeri 1 Pamotan
14 comments
Kelas:XII IPS3
Kita dapat mrngetahui Bagaimana tata cara memanfatkan pantai,Bagaiman tata cara memanfaatkan laut,Bagaimana tata cara menangkap ikan ,Bagaimana tata cara berpartisipasi dalam investasi pantai diDesa Karang Harjo,dll.
setelah membaca literasi ini saya menjadi lebih faham tentang pedoman pengamatan dan wawancara penelitian sosial pada masyarakat desa punjul harjo.
Tentang perubahan sosial,
tentang apa saja unsur - unsurnya,dan apa saja indikator yang akan diamati
Kita bisa mendapatkan informasi pengamatan dan penelitian sosial tentang perubahan sosial pada masyarakat desa Punjulharjo Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang.
Pedoman perubahan sosial melingkup:
1. Unsur-unsur struktur sosial yang diamati
a. Nilai sosial
b. Norma sosial
c. Pola hubungan/interaksi soaial
d.tindakan sosial
e. Kelompok sosial
f. Aktor sosial
g. Masalah sosial
h. Konflik sosial
i.layanan publik
j. Interaksi sosial
k. Profil wisata Karang jahe
l. Profil keluarga karang Jahe
Kelas: XII IPS 4
No: 07
Setelah saya membaca literasi dari artikel tersebut saya memahami bagaimana strategi dari pembelajaran tentang pengamatan dan wawancara penelitian sosial pada masyarakat Desa Punjulharjo tentang perubahan sosial.
Setelah membaca literasi yang ada di atas saya dapat mengetahui bahwa pantai dan laut dapat di manfaatkan kan secara baik.
Dan Lebih paham tentang pedoman pengamatan dan wawancara penelitian sosial pada masyarakat punjul harjo.
Kelas : XII IPS 4
Setelah membaca literasi tersebut saya paham mengenai perubahan sosial yang terjadi pada masyarakat punjulharjo dan pedoman pengamatan dan wawancara penelitian sosial pada desa tersebut
Kelas :Xll ips 4
Setelah mebaca pengetahuan saya bertambah tentang pantai. Jadi saya tahu kalau pandang masyarakat terhadap pantai sangat bagus Dan anggota masyarakat yang sepakat terikat dalam norma bertindak sesuai yang diharapkan serta mewujudkan impian yang diinginkan
Kelas: X11 IPS 4
Pengetahuan saya akan pantai bertambah dan pandangan masyarakat akan pantai, saya dapat mengetahui melalui observasi yaitu salah satunya di masyarakat punjul Harjo(pantai karang jahe), selain itu kita juga dapat mengetahui keadaan pantai karang jahe dahulu dan sekarang, dan pola hubungan/ interaksi sosial apa aja yang di ciptakan.
Kelas : XII IPS 4
NO : 15
Setelah saya membaca dan memahami artikel tersebut saya memahami bagaimana tata cara dari strategi tentang pengamatan, wawancara, dan penelitian bagaimana pola hubungan sosial pada masyarakat yang ada di desa punjolharjo
Kelas: XII IPS 4
Setelah saya membaca literasi tersebut Kita dapat mengetahui cara mengembangkan karang jahe,memahami interaksi keadaan pantai dan hubungan sosial desa punjolharjo dapat berkembang dengan baik
Dari artikel diatas saya dapat mengetahui berbagai informasi tentang Perubahan Sosial di Ds. Puljulharjo Kec. Rembang Kab. Rembang
Berbagai informasi yang saya dapat yaitu ada perubahan sosial, unsur-unsur sosial dan apa saja indikator yang perlu diamati di Desa Punjulharjo.
Kelas : XII IPS4
No. : 16
Setelah saya membaca literasi dari artikel tersebut saya dapat memahami bagaimana pembelajaran mengenai pengamatan dan wawancara penelitian sosial pada masyarakat yang ada di desa punjulharjo tentang perubahan sosial, lalu mengatahui tentang apa saja unsur-unsur dan indikator yang akan diamati
Kita dapat mendapatkan informasi tentang pengamatan keseharian masyarakat, mata pencaharian masyarakat, dan bagaimana kondisi masyarakat PunjulHarjo. Kita juga mendapatkan informasi pengamatan dan penelitian sosial tentang perubahan sosial pada masyarakat desa PunjulHarjo tersebut.